第27节 (第3/3页)

??“我也要！”

    ??五个写对的学生全都选择要方运的诗。

    ??方运笑道：“你们可别后悔，要是宋启明答对了，一定会选择吃的。”

    ??宋启明抗议道：“我有那么傻吗？我要是全对，当然要先生的诗！”

    ??学生们哄笑起来。

    ??两个人选了《春晓》，两个人选了《岁暮》，还有一人选了“天下兴亡、匹夫有责”。

    ??方运认真用柳体书写。

    ??一个学生小声嘀咕：“谁说先生书法难看？明明比别的老师都不差。”

    ??“说不定是有人为难先生。”

    ??“嗯，有可能。”

    ??“考官是县令蔡禾吧？”

    ??“听着就不像好人。”

    ??“对！”

    ??一众学生点着小脑袋，方运在心中暗笑，也不为蔡禾辩解。

    ??上完课，方运回到教习室，几个老师走过来，想要抄写《三字经》的全文，说要教给别的班的学生。

    ??方运让他们去抄写，自己则拿出一本《尚书》默读。今天毕竟是第一次来族学，他不好上完课就走，起码也要等到中午。

    ??午休十分方运辞别所有老师，自己赶着马车回家，又在路上买了三套众圣的全集，收入奇书天地。

    ??方运下了马车，推开门，就见一道白光迅速扑了过来，小狐狸奴奴轻轻一跳扑到他怀里。

    ??“嘤嘤……”奴奴开心地在方运怀里叫着，像条顽皮的小狗。

    ??方运摸了摸奴奴的头，笑着说几句话，抱着她进屋吃饭。

    ??学生和老师对《三字经》的反应都不错，饭后，方运带着《三字经》去找周主簿，准备备案出书，而更重要的是要请一个地位足够高的人给《三字经》注解。

    ??刚走出大门，方运却带着方大牛返回，把自己写的《三字经》往桌子上一放，道：“大牛，你抄写一遍这《三字经》。”

    ??“你又不是不知道我的字难看。”方大牛诧异地问。

    ??“不求好看，只要一笔一划就行。”方运道。

    ??方大牛看了看方运的原稿，恍然大悟，笑道：“对！你的手稿现在都被当官的抢着要，以后更值钱，千万不能便宜别人！我来抄写！”

    ??方大牛坐下，一笔一划抄写《三字经》。

    ??等方大牛抄完，方运道：“没有我的手稿，周主簿定然不高兴，我就不去了，你帮我送去。我再给他一封简信，我说，你写。”

    ??“好。”

    ??方运缓缓道：“钧启，周大人。学生近日在方氏族学教学，深觉蒙学读物匮乏，于是自编一部成韵易懂的《三字经》，让学生知仁义，懂礼教，通历史。原文已托堂兄转递，望找一德高望重之人为此文注释，让学子沐浴圣道。”

    ??第34章 夺文位

    ??送走方大牛，方运却有些担心《三字经》的未来。他原本更看好《西厢记》，可《枕中记》大出风头。

    ??这《三字经》虽好，可终究只是蒙学读物，没有什么精彩的圣道大义，而且才气不会多，族学里或许重视，但那些大人物未必重视，可能需要许多年才能慢慢出头。

    ??“希望能得李大学士推广，不然这书可不像通俗小说那么容易流传。”

    ??方大牛带着周主簿给方运的手令和《三字经》，赶着马车到达文院，被小吏引到周主簿房外。

    ??进了门，方大牛道：“小人见过周大人，奉我家少爷方运之命，送来简信和一本《三字经》，请大人过目。”

    ??“《三字经》？”周主簿虽然不知那是什么，却面色一喜，立刻快步走过来，抢过那叠纸，定睛一看，冷哼一声。